Andrade Aburto I, Rodríguez-Gámez M. GAMIFICACIÓN PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN HISTORIA EN EL ESTUDIANTADO DE TERCERO DE BACHILLERATO: GAMIFICATION FOR THE DEVELOPMENT OF CRITICAL THINKING IN HISTORY IN THIRD HIGH SCHOOL STUDENTS. Rev. Tse’de [Internet]. 30 de junio de 2025 [citado 2 de mayo de 2026];8(1). Disponible en: https://revista.tsachila.edu.ec/index.php/TSEDE/article/view/246