Reyes VM. PARADOJA DE CONVERGENCIA CUANTITATIVA: COMPARACIÓN ENTRE COMMUNITY COLLEGES DE MONTANA Y LOS INSTITUTOS DE ECUADOR: QUANTITATIVE CONVERGENCE PARADOX: COMPARISON BETWEEN COMMUNITY COLLEGES OF MONTANA AND THE INSTITUTES OF ECUADOR. Rev. Tse’de [Internet]. 19 de septiembre de 2025 [citado 31 de mayo de 2026];8(2). Disponible en: https://revista.tsachila.edu.ec/index.php/TSEDE/article/view/260